無為的教育,就是成功地做你自己,然后你的小孩自然變了,變成你理想中的TA,TA無論怎么變,都是你理想中的TA的樣子。
文丨國館
1
很早之前看到一篇文章,
一個(gè)廣州高管媽媽表示,
在廣州,月薪三萬撐不起孩子一個(gè)暑假。
月薪三萬,不算低了,
可是孩子一個(gè)暑假就花了一萬五,
嚇得她連一件新裙子都不敢買了。
這位媽媽算了一筆賬:
暑假女兒去一趟美國游學(xué),
10天要20000元;
女兒平時(shí)在家需要照顧,
請阿姨花費(fèi),5000元;
7月份鋼琴考級,鋼琴課,2000元,
游泳課,2000元。
英語數(shù)學(xué)作文三門學(xué)科加起來培訓(xùn)費(fèi)6000。
林林總總加起來,一個(gè)月花掉3.5w。
透支自己給孩子最好的資源,
不知道從什么時(shí)候起,變成了一種潮流,
養(yǎng)孩子就像一座大山,壓在中國父母的肩上。
他們本可以悠然自得,
卻因?yàn)楹⒆,每天累得喘氣兒?/span>
2
去年的時(shí)候,
北京爆出46萬一平米的天價(jià)學(xué)區(qū)房交易。
總面積才11.3平方米,總價(jià)530萬。
看到單價(jià)這么高,
你一定會(huì)覺得學(xué)區(qū)房相當(dāng)奢侈豪華吧,
其實(shí)學(xué)區(qū)房之破爛完全超乎你的想象。
在房產(chǎn)中介眼中,
所謂學(xué)區(qū)房,本質(zhì)上就是老破小,
意即樓盤又老又破又小。
我有個(gè)朋友,孩子一歲了,
在北京有車有房,但房子不是學(xué)區(qū)房,
為了孩子日后能上好學(xué)校,
夫妻兩準(zhǔn)備把北京的大房子賣掉,
再借點(diǎn)錢,湊個(gè)300萬,
買一個(gè)套西城區(qū)的學(xué)區(qū)房。
夫妻兩人月收入3萬,但房貸月供就要2萬,
根本支撐不了,
朋友說:“沒辦法,只能靠父母支持了。”
于是,為了還房貸,朋友又去找了兩份兼職工作。
在《每日人物》上看到報(bào)道,
張寧沒買學(xué)區(qū)房之前,
日子過得很滋潤,
北京一套百來平米的精裝修房,
一家三口,房子是很早買的,
房貸很輕松。
孩子漸漸到了入學(xué)的年齡。
張寧一咬牙,拿出全部積蓄外加銀行貸款,
還借了不少錢,買了一套40平米的學(xué)區(qū)房,
地下室,設(shè)施設(shè)備極其落后。
為了照顧孩子,父母也來了,
一家三代人,就這么擠在40平米的空間,
生活質(zhì)量嚴(yán)重下降。
“連上廁所都要排隊(duì)!
但張寧說:“沒辦法,為了孩子的教育,
這是必須要犧牲的。”
最近,匯豐銀行發(fā)布的一份全球教育支出調(diào)查報(bào)告顯示,
中國大陸的父母在孩子的教育花費(fèi)上居然超越了大部分發(fā)達(dá)國家,
排名第六。
報(bào)告顯示,82%的中國家長已經(jīng)準(zhǔn)備好為孩子的成長犧牲自己,
三分之一的家長幾乎完全喪失了自己的個(gè)人時(shí)間。
他們本來也有自己體面的生活,自由的時(shí)間,
現(xiàn)在為了孩子,全沒了。
作家jenny喬感嘆:“傾家蕩產(chǎn)成了中國式教育的代名詞!
3
然而,這種中國式的付出,
不僅沒有出現(xiàn)預(yù)想中的好日子,
反而加劇了家庭矛盾。
甚至割裂了父輩和子輩關(guān)系。
前段時(shí)間,哈爾濱,
一位兒子在買房現(xiàn)場把年邁的父親給打了,
原因是他嫌父母給他買的房子太小了,
因?yàn)橹百I的車沒有達(dá)到他的要求,
這次房子又小了,他非常生氣。
而他不知道的是,為了給他買車買房,
父母退休了還去擺攤掙錢,
傾家蕩產(chǎn)給他最好的資源,
最后換回的根本不是感恩,
而是仇恨,和進(jìn)一步的欲望。
這樣的故事太多太多,
心理學(xué)上有個(gè)期望值提升的說法,
當(dāng)父母一次又一次去滿足孩子的欲望時(shí),
到最后,他會(huì)認(rèn)為你的滿足是理所應(yīng)當(dāng),
而當(dāng)你滿足不了他所有欲望時(shí),
他便會(huì)痛恨你。
祝小兔以前也是一位為孩子傾盡所有的人,
她和先生本來在北京有房,
為了孩子的教育,
換了學(xué)區(qū)房,花了所有積蓄,還借了很多錢,
銀行貸款,每個(gè)月房貸幾乎達(dá)到他們收入的八成,
生活過得緊巴,每一刻都讓她感覺繃到極限。
為了不讓孩子辜負(fù)辛苦得到的教育資源,
她給孩子報(bào)滿了補(bǔ)習(xí)班,
并對孩子的成績嚴(yán)格要求。
結(jié)果是孩子越來越反抗,
越來越疏遠(yuǎn)她。
她受夠了,賣了北京的房子,
干脆帶著孩子去了大理,
開了一間民宿,
給了自己空間,給了孩子空間,
半年后,孩子對她說:“謝謝媽媽。”
祝小兔說:“為孩子犧牲,把全部的時(shí)間、精力、感情,
都投入到孩子身上,為他而活,是一部分中國媽**現(xiàn)狀。
可我想說,這,并不偉大!
4
事實(shí)上,完全為孩子活著,
這一點(diǎn)都不偉大。
一個(gè)完全為他人活著的人,
怎么會(huì)有自己的對于生活的熱愛,
你自己都沒有對生活的熱愛,
又如何讓孩子熱愛生活?
中國式的付出,危害實(shí)在太大:
◑ 阻礙孩子的獲得感與尊嚴(yán)
天涯上有為名校生吐槽自己的爹媽:
“我寧愿自己不是他們的兒子!
他這一路,基本上都是被父母護(hù)送過來的,
為了讓他上好的小學(xué),
父母托人找關(guān)系,
四處活動(dòng)求人,低三下四。
為了讓他能上好的中學(xué),
母親把他帶到中學(xué)學(xué)校門口,
像一件物品似的推銷自己。
中考那一陣,
父母雙雙請假,陪著自己讀書,
讓自己安心中考。
沒有考上理想的高中,
又是父母托關(guān)系解決的,
整個(gè)高中,很多同學(xué)都住在學(xué)校,
父母賣掉了房子,
在高中附近買了一套小的陪讀。
“我沒有對自己生活的決策權(quán),
我甚至不知道生活究竟是什么?
因?yàn)槲覐膩頉]有經(jīng)歷過生活,
都是他們在幫我經(jīng)歷生活。”
有個(gè)同學(xué)罵他:“你有什么了不起的?
你現(xiàn)在所有的一切,都是你爹媽給的!”
他說:“講真,那一刻,他有想從樓上跳下去的想法,
因?yàn)樯畹檬窃跊]有意思!
但他沒辦法和父母講道理,
因?yàn)楦改敢恢闭J(rèn)為,這是為了他好。
想想吧,當(dāng)林鳳嬌對兒子傳遞出,
我這輩子就是為你活著,我所做的一切都是為了你。
實(shí)際上,她傳遞的一個(gè)信息就是,
我是一個(gè)沒有生命尊嚴(yán)的人,
我放棄了我的生命尊嚴(yán)。
當(dāng)一個(gè)母親放棄了自己的尊嚴(yán),
她親手帶到的孩子就不會(huì)知道什么是尊嚴(yán)。
詩人于戈說:“你什么都可以給孩子,
唯獨(dú)對生活的經(jīng)歷,喜怒哀樂、成功挫折,
你無法給孩子。他經(jīng)歷不到這些,
他就沒有對生活的獲得感!
而沒有對生活的獲得感,
豈會(huì)有生命的尊嚴(yán)?
◑ 讓孩子有負(fù)罪感
作家芒小丁講過自己的故事,
她家庭條件不錯(cuò),
父母也都寬裕,
其實(shí)她應(yīng)該有實(shí)力讀研甚至于出國留學(xué),
但當(dāng)父母提出這個(gè)想法時(shí),
她忙不迭地拒絕了。
“因?yàn)槲覐男〉酱螅?/span>
一直看到的都是我爸我**付出,
為了我,他們辭了工作下海;
為了我,他們把房子抵押貸款;
為了我,他們動(dòng)用全部的資源把我送進(jìn)好的學(xué)校!
和前面的故事一樣,
芒小丁從小也是爹媽手里的明珠,
傾注著全家的最優(yōu)質(zhì)資源。
他爸他媽本來是事業(yè)單位的人,
拿著穩(wěn)定工資,
過著悠閑日子,
但為了讓她能夠先人一步,
他們犧牲了幾乎所有的一切。
所以一讀完大學(xué),
為了不再麻煩——芒小丁用的是麻煩——父母,
她拒絕了讀研和出國留學(xué),
這其實(shí)非常不應(yīng)該,
因?yàn)樵谌缃翊髮W(xué)生遍地的時(shí)代里,
出國拿一個(gè)碩士學(xué)歷意味著更好的發(fā)展,
但就是因?yàn)閷Ω改父冻龅呢?fù)罪感,她放棄了。
放棄了吧,回歸自己,不要為孩子而活,
不要犧牲自己,把全部的一切給孩子,
別讓孩子覺得:他存在這世界的本身,
就是一場永遠(yuǎn)愧對于你的苦難修行,
他身上的每一滴血都背負(fù)著父母債的這座大山。
◑ 沒有界限感
對孩子的付出愈加扭曲的父母,
與孩子之間的界限感愈加模糊,
這種父母,不會(huì)覺得孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,
有著很強(qiáng)的控制欲,
孩子讀書要干涉;
孩子戀愛要干涉;
孩子結(jié)婚要干涉;
孩子交朋友要干涉;
孩子晚上出去玩要干涉;
孩子出去旅游,時(shí)間地點(diǎn)要干涉;
該管的管,不該管的也要管。
而管的理由看起來又是那么地理直氣壯:
“我養(yǎng)你,付出了多大代價(jià),
難道我管你都管不得嗎?”
這種情感綁架,哪個(gè)孩子都沒法反駁。
這種付出其實(shí)對父子雙方都有害,
亨利克勞德在《為孩子立界限》一書中說,
父母一旦產(chǎn)生對孩子的依賴,
孩子不僅得不到適當(dāng)?shù)墓芙蹋?/span>
還學(xué)會(huì)了“把愛收走,就可以得到想要的”這種功課。
他們在用情感威脅父母,
以得到自己想要的。
父母綁著孩子,孩子綁著父母,病態(tài)共生。
5
房祖名吸毒出獄之后談及他的母親:
“基本上我媽,我覺得對我來講,
是犧牲了她的一生吧。
就從生我的那一刻,就全部都付在我的身上。
她的時(shí)間,她所想的,她所有的。
就是她現(xiàn)在可能她今生所有的東西都會(huì)想要說以后要留給我這樣。”
房祖名頭頂星二代光環(huán),
私下里,卻有著非比常人的壓抑,
正是這種壓抑,才導(dǎo)致吸毒。
你看,你的含辛茹苦究竟帶來了什么?
現(xiàn)在的孩子,根本不是營養(yǎng)不足,
而是營養(yǎng)過剩。
音樂家龔琳娜在一次采訪中說,
她一直在思考父母和孩子到底是一種怎樣的關(guān)系,
后來她發(fā)現(xiàn),父母和孩子不是上下關(guān)系,
也不是平等關(guān)系,
她說父母和孩子其實(shí)是前后關(guān)系,
把孩子帶來到這個(gè)世撫養(yǎng)他們長大,
再把他們送去想去地方,
目送他們慢慢離開你。
偉大的父愛與母愛,
都是一場退出。
你終歸要把生活歸還給孩子自己,
所以,你必須提前讓孩子懂得什么叫生活。
6
一個(gè)朋友說:“先掙錢吧
等生存問題解決了,
再去讀書,去寫詩,去享受生活。”
怎么能呢?
我一無所有的時(shí)候就開始了戀愛
我喝酒,我打架,
我為了一個(gè)女人跑了兩千里,
為了一首詩,我?guī)仔r(shí)蹲在大門外
今天是今天的,讓明天自己來找我
妻子說:“先圍著孩子轉(zhuǎn)吧
等孩子長大了
你想做什么,就去做什么。”
怎么能呢?
孩子會(huì)自己長大的,
如果我等他長大,我就老了,我就死了,
我就什么也做不了了,
對不起,孩子并不比我更重要,
正如我不比我父親更重要,
我們各人都是自己的,
相互區(qū)別,相互愛著。
中國的父母們,
別在把太多的心思花在你的孩子身上了,
最好的教育,其實(shí)不是教育,
更不是把全部的一切都堆給孩子,
你的嘔心瀝血,不會(huì)得到應(yīng)得的回報(bào)。
最好的教育,是你過好你自己的日子。
靠苦行僧似的自我犧牲,教育不出來一個(gè)健康的孩子。
你希望孩子堅(jiān)強(qiáng),你自己就得堅(jiān)強(qiáng);
你希望孩子快樂,你自己首先要快樂;
把自己的生命活成一個(gè)典范,孩子才有可能會(huì)幸福。
我們要為孩子活出幸福的樣子,孩子才會(huì)知道什么是幸福,
而不是我們天天用一種不幸福的狀態(tài)告誡孩子如何如何幸福。
所以,父母需要做到以下三點(diǎn):
1.管理好自己的控制欲,隨著孩子年齡增加,
逐步減少自己代替孩子做的決策,把決策權(quán)還給孩子。
2.保持持續(xù)的目標(biāo),有二十歲的人生目標(biāo),有三十歲的人生目標(biāo),
有四十歲五十歲的人生目標(biāo),有一輩子的目標(biāo),
你是一個(gè)有目標(biāo)的人,你的孩子就會(huì)有目標(biāo)。
3.逐步建立起清晰的界限。孩子的零花錢別亂問,孩子的日記手機(jī)別翻,
別私下里偷偷窺看孩子的隱私,給他充分的尊重。
當(dāng)然,所有的這一切,
都要建立在你想成為更好的自己的基礎(chǔ)上,
成功的教育,就是成功的做你自己,
然后你的小孩自然變了,
變成你理想中的TA,
TA無論怎么變,都是你理想中的TA的樣子。
北京西城區(qū)的學(xué)區(qū)房
北京西城區(qū)的學(xué)區(qū)房
國館:最中國的文化微刊。用文化修煉心靈,以智慧對話世界,在這里,重新發(fā)現(xiàn)文化的魅力。國館2017重磅新書《與世同流,但不合污》正火熱銷售中。
您可能還喜歡:
▍來源:網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請及時(shí)與我們聯(lián)系,如有轉(zhuǎn)載,請聯(lián)系并注明原出處!
發(fā)表評論 評論 (2 個(gè)評論)