清新雋永 以文化人

中央電視臺(tái)主持人、《朗讀者》制作人 董 卿 

我最近主持的兩檔節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》和《朗讀者》有著頗為相似的氣質(zhì)：清新雋永、以文化人。這兩檔節(jié)目也有著頗為相似的命運(yùn)：意外走紅、全民熱議。節(jié)目開播前，中辦國(guó)辦剛剛下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，這兩個(gè)欄目也是對(duì)《意見》的貫徹落實(shí)。作為親歷者和制作人，我的感受是一切在意料之外也在情理之中。

無(wú)論是《詩(shī)詞大會(huì)》還是《朗讀者》，團(tuán)隊(duì)都在如何讓文化節(jié)目符合大眾傳播的特性上做足了功課，即讓一檔電視節(jié)目能夠引發(fā)最大多數(shù)人的參與和共鳴，真正讓人一見鐘情。所以，這一季的《詩(shī)詞大會(huì)》在入選詩(shī)詞、賽制設(shè)置、舞臺(tái)呈現(xiàn)和選手選拔上全面升級(jí)。

《朗讀者》作為一檔全新的原創(chuàng)節(jié)目在一年的醞釀過(guò)程當(dāng)中一直在思考一個(gè)核心問(wèn)題——誰(shuí)來(lái)讀、讀什么、怎么讀。創(chuàng)意最初就確立了一個(gè)思想，《朗讀者》不應(yīng)該是一個(gè)傳統(tǒng)的朗誦會(huì)，一定要把朗讀者的情感、寫作者的思想和觀眾的理解和諧統(tǒng)一起來(lái)，所以我們?cè)O(shè)計(jì)了“訪談”+“朗讀”+“輕解析”的模式，將朗讀者的個(gè)人生命體驗(yàn)完整地構(gòu)建起來(lái)，把故事的情緒提升到一個(gè)需要借文抒懷的時(shí)候文本順勢(shì)而出，經(jīng)典文字的傳播便實(shí)現(xiàn)了最大化。

當(dāng)麥家講述完兩代父子之間充滿掙扎的故事之后再讀自己的家信、當(dāng)許淵沖老先生說(shuō)人這一生不是過(guò)了多少日子而是記住了多少日子之后再讀林徽因，文字的魅力自然產(chǎn)生了疊加的效果，變得充滿力量、充滿感染力。

無(wú)論是名人還是普通人，我們都不去強(qiáng)調(diào)“我會(huì)讀”而是突出“我要讀”，老舍、巴金、冰心、路遙、史鐵生、季羨林、莎士比亞、海明威、小仲馬、梭羅、裴多菲等許多東西方的經(jīng)典被朗讀的時(shí)候，觀眾沒(méi)有產(chǎn)生任何違和感，文字中所蘊(yùn)藏的精神世界和當(dāng)下受眾的精神世界遙相呼應(yīng)，善良、正直、勇敢、進(jìn)取、奉獻(xiàn)、尊重等等人類最寶貴的品質(zhì)和千百年前流傳至今的文字融合在一起，又一次給予我們力量。

丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我寧愿失去一個(gè)印度也不愿意失去莎士比亞。魯迅先生也曾經(jīng)在文章中寫道：吾廣漠美麗最可愛之中國(guó)，實(shí)世界之天府，文明之鼻祖。他們用不同的方式表達(dá)了對(duì)自己國(guó)家的文化的禮贊。作為媒體人，我們理應(yīng)堅(jiān)守精神家園，激濁揚(yáng)清，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力成為中華文化的篤信者、傳承者、躬行者。