在《感動(dòng)中國》的評選詞上,有這么一段話“桃李天下,傳承一家。你發(fā)掘詩歌的秘密,人們感發(fā)于你的傳奇。得唐宋薪傳,貫中西文脈。你是詩詞的女兒,你是風(fēng)雅的先生!這段評選詞平平無奇,一個(gè)傳承詩歌的女老師,憑什么獲得“感動(dòng)中國”的獎(jiǎng)杯呢?當(dāng)你了解這位女先生,葉嘉瑩的故事,就不會(huì)這么說了。
有家長曾經(jīng)吐槽,現(xiàn)在老師是教書的還是專門給家長布置任務(wù)的。從這話看得出,這位家長對教育質(zhì)量還是有要求的。再加上教師虐待、辱罵學(xué)生事件層出不窮,家長對孩子的學(xué)校教育越來越焦慮。此時(shí),一個(gè)負(fù)責(zé)、愛孩子又有文化知識的老師,是多么的可貴。
葉嘉瑩就是這樣的老師。如果要用幾個(gè)詞語概括葉嘉瑩的教師生涯,一定有無私奉獻(xiàn)、愛國、傳承詩歌這三組詞。她一生致力于傳播詩歌文化,被譽(yù)為“詩詞的女兒”。當(dāng)?shù)弥芑貒,葉嘉瑩義無反顧地回國免費(fèi)教孩子詩歌文化。晚年,她更是捐出全部財(cái)產(chǎn)3568萬元。為了中國教育事業(yè),葉嘉瑩可以說是鞠躬盡瘁了。
沒有愛的婚姻
葉嘉瑩曾經(jīng)這樣形容自己的婚姻生活,“我這輩子沒有體驗(yàn)過愛情的滋味”。葉嘉瑩出生于書香滿地,曾祖父是光緒年間的進(jìn)士,父親和母親都有從教經(jīng)歷。葉嘉瑩就是在這樣的氛圍長大的,她乖巧懂事,很聽父母的話。父母替她看好了未來的丈夫,葉嘉瑩也就默默同意了。
后來,葉嘉瑩跟著丈夫來到了臺(tái)灣省。兩人很快有孩子,日子也算平淡幸福。但是在1949年12月,丈夫被捕入獄,葉嘉瑩也受到了牽連,不久也被抓進(jìn)監(jiān)獄。大女兒還不到一歲,連奶都沒斷,也跟著葉嘉瑩一起被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。從監(jiān)獄出來后,葉嘉瑩原來住的房子沒了,夫妻倆寄居在親戚家,丈夫脾氣也越來越暴躁,不開心的時(shí)候會(huì)揍葉嘉瑩。
丈夫出獄之后,沒能找到工作。家里全靠葉嘉瑩撐著,她先后去臺(tái)灣大學(xué)、淡江大學(xué)、臺(tái)灣輔仁大學(xué)教書,主要教授詩詞曲?菰锓ξ兜墓旁娫~,在葉嘉瑩講述下栩栩如生。孩子們在老師的引導(dǎo)下,和千百年前的古人交流,成長不少。
學(xué)貫中西
葉嘉瑩說自己一輩沒有體驗(yàn)過愛情,她唯一全身心投入的就是古典詩詞教育事業(yè)。葉嘉瑩教授古典詩詞,這一教就是70多年,再也沒有動(dòng)搖過。一輩子做一件事是難以想象的,而葉嘉瑩做的事情還不簡單。在她的影響下,無數(shù)的孩子愛上了古典詩詞。
葉嘉瑩不僅僅在國內(nèi)傳播古典詩詞文化,她也致力于把古典詩詞文化推廣到全世界。1966年,葉嘉瑩前往美國哈佛大學(xué),然后她又去了密歇根大學(xué),是學(xué)校里面少有的能用英文講解中國古典詩詞的教授。葉嘉瑩之后去了加拿大教書,繼續(xù)她的中國古典詩詞傳播事業(yè)。因?yàn)槿~嘉瑩傳播中國古典詩詞的貢獻(xiàn),2016年她獲得了“影響世界華人終身成就獎(jiǎng)”。
回報(bào)祖國
葉嘉瑩在中國出生、在中國長大,怎么可能不想會(huì)過。對于去美國、加拿大教書的經(jīng)歷,葉嘉瑩說,這都不是我的選擇,那都是命運(yùn)的安排,我真正想要的,一生一世想干下去的,只有回國教書這一件事。葉嘉瑩很想回國,但是加拿大還沒和中國建交,她沒辦法回來。
等到加拿大和中國建交后,1974年,葉嘉瑩選擇了回國。她回國不求能獲得什么,只想繼續(xù)傳播中國古典詩詞文化。葉嘉瑩說,自是自費(fèi)回國教學(xué)的,沒有拿國家一分錢。此后,葉嘉瑩一直致力于中國古典詩詞的傳播,多次在高校開講座,受到學(xué)生的歡迎。晚年的時(shí)候,葉嘉瑩更是捐出了畢生積蓄,建立了“迦陵基金”,只為了鼓勵(lì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究。
從身份上看,葉嘉瑩不過是一個(gè)普通的老師,她做的事情算不上驚天動(dòng)地,但是卻影響了很多學(xué)生,對傳播中國古典詩詞起到重要的作用。可能又有人要說了,葉嘉瑩傳播古典詩詞文化有什么用呢?古典詩詞也許不能幫大家賺錢,卻在精神上浸潤著大家。想要理解中國人之所有為中國人,一定離不開傳統(tǒng)文化的傳承。
發(fā)表評論 評論 (2 個(gè)評論)