按照發(fā)布時(shí)間排序
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孔燕:
“吾心自有光明月，千古團(tuán)圓永無(wú)缺”，
(02-09 10:32)
回復(fù)
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孔燕:
3、等“絕對(duì)正確”，不如邊走邊改
(02-09 10:31)
回復(fù)
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孔燕:
2、與其坐等惡化，不如主動(dòng)出擊
(02-09 10:31)
回復(fù)
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孔燕:
1、等大勢(shì)，不如自己造勢(shì)
(02-09 10:31)
回復(fù)
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孔燕:
決定一個(gè)人層次高低的，是他的閱歷、眼界、價(jià)值觀、格局，以及支配時(shí)間的方式和人生的趣味。
以前的老輩人，會(huì)把年紀(jì)輕輕不學(xué)好的人稱(chēng)之為“衰仔”，對(duì)言行不端的人也會(huì)這樣評(píng)價(jià)：你看你那衰相！
(02-07 11:39)
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孔燕:
人的層次高低，與社會(huì)地位和財(cái)富多少?zèng)]有關(guān)系。
平民百姓有擔(dān)當(dāng)有抱負(fù)，有修養(yǎng)懂情趣，就是層次高的人；紈绔子弟言語(yǔ)庸俗，土豪嘴臉，也只能是層次低的人。
(02-07 11:39)
回復(fù)
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孔燕:
所謂開(kāi)心，就是眼睛向上把快樂(lè)放大；所謂煩惱，就是眼睛向下把煩惱放大。
(02-03 16:11)
回復(fù)
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孔燕:
只要加柴，水總會(huì)開(kāi)。
(02-03 16:11)
回復(fù)
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孔燕:
人生如河，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的又總會(huì)漂走，當(dāng)下最好！
(02-03 16:11)
回復(fù)
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孔燕:
能大能小，萬(wàn)事了了。能收能放，扶搖直上！
(02-03 16:10)
回復(fù)
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孔燕:
孔子也曾說(shuō)：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，做人眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能只貪一時(shí)的安逸，讓內(nèi)心的懶惰控制你的生活。
(01-31 16:24)
回復(fù)
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孔燕:
告訴孩子：努力不苦，不努力的人生才苦
(01-31 16:23)
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孔燕:
讀經(jīng)宜冬，其神專(zhuān)也；
讀史宜夏，其時(shí)久也；
讀諸子宜秋，其致別也；
讀諸集宜春，其機(jī)暢也。
(01-28 08:29)
回復(fù)
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孔燕:
春雨宜讀書(shū)，夏雨宜弈棋，
秋雨宜檢藏，冬雨宜飲酒。
藏書(shū)不難，能看為難；
看書(shū)不難，能讀為難；
讀書(shū)不難，能用為難；
(01-28 08:28)
回復(fù)
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孔燕:
少年讀書(shū)，如隙中窺月；
中年讀書(shū)，如庭中望月；
老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。
皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。
昔人云：
若無(wú)花、月、美人，
不愿生此世界。
予益一語(yǔ)云：
若無(wú)翰、墨、棋、酒
(01-28 08:28)
回復(fù)
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孔燕:
現(xiàn)在教授多，
但老實(shí)做學(xué)問(wèn)的教授少，
以當(dāng)教授為榮的老實(shí)人更少。
這個(gè)時(shí)代，
讀博似乎成了一個(gè)鍍金、晉升的途徑，
真正熱愛(ài)學(xué)術(shù)、以教書(shū)育人為己任的教授。
又有多少？
有一個(gè)人，
他在當(dāng)
(01-19 09:35)
回復(fù)
